1. En este cuento notamos un doble punto de vista coinsidente con cada una de las voces narradoras, a saber: una primera persona (plano real), enmarcadora de un relato; una tercera persona, relato enmarcado, independientemente y paralelo a interior, para conectarlo por el tema. Señalen la secuencia alternada del discurso que componen cada una de las dos voces narradoras.
2. La voz narradora en primera persona repite narraciones (oídas). ¿Quiénes son estos emisores, fuente de información para esa primera persona?
3. La primera persona expone un punto de vista congetural. Marquen con dos colores adverbios, verbos, referencia cooperadora en el texto que ratifican esa afirmación.
4. ¿A quién pertenecen las voces narradoras en tercera persona? Debatir y comentar las diferentes hipótesis que se propongan.
5. El tiempo, ¿en qué tiempo transcurren las dos narraciones? Buscar indicios. ¿Hay continuidad temporal entre una y otra secuencia alternada del discurso?
6. Relean el siguiente fragmento: "Piendso que los tiznados debían ser siemple asaltantes de fines de siglos..." "Cuando recorro los alrededores del pueblo pienso..."
Los verbos en Presente Pienso, recorro, ¿Remiten la acción a un mismo moment o a momentos diferentes?
Flora Acosta, 1° 3° "A".
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